KELAS IX SENI MUSIK BAB 1 DOKUMENTASI MUSIK

Klik materi bab 1 dibawah ini : 

 MATERI BAB 1 DOKUMENTASI MUSIK

📘 LKPD SENI MUSIK KELAS IX

Materi: Dokumentasi Musik

Identitas Umum

• Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Musik)

• Kelas/Semester : IX / Genap

• Topik : Dokumentasi Musik

• Alokasi Waktu : 2 x 40 menit

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengerjakan LKPD ini, peserta didik diharapkan mampu:

1. Memahami pengertian dan tujuan dokumentasi musik.

2. Menjelaskan proses dasar perekaman musik.

3. Mengidentifikasi manfaat dokumentasi musik dalam kehidupan.

4. Mengolah informasi teks (literasi) dan data sederhana (numerasi) terkait dokumentasi musik.

5. Bekerja sama dan bertanggung jawab dalam tugas kelompok.

---

🧠 PENGANTAR SINGKAT MATERI (Literasi)

Dokumentasi musik adalah proses merekam, menyimpan, dan menyajikan karya musik agar dapat didengarkan kembali di masa mendatang. Dokumentasi musik dapat berupa rekaman audio, video pertunjukan, atau arsip digital. Dengan perkembangan teknologi, dokumentasi musik menjadi lebih mudah dilakukan dan memiliki peran penting dalam pelestarian serta penyebaran karya musik.

---

📝 LKPD 1 — TUGAS INDIVIDU

(Berbasis Literasi dan Numerasi)

A. Petunjuk Pengerjaan

1. Bacalah teks materi tentang dokumentasi musik dengan cermat.

2. Kerjakan seluruh soal secara mandiri.

3. Gunakan bahasa sendiri dan tuliskan jawaban dengan jelas.

4. Perhatikan ketelitian dalam membaca data dan menghitung.

---

B. Kegiatan Literasi (Membaca & Menulis)

Bacalah pernyataan berikut!

Dokumentasi musik memungkinkan karya musik dapat dinikmati oleh banyak orang tanpa harus menyaksikan pertunjukan secara langsung. Selain itu, dokumentasi musik berperan penting dalam pelestarian budaya dan perkembangan karier musisi.

Jawablah pertanyaan berikut:

1. Apa yang dimaksud dengan dokumentasi musik menurut pemahamanmu?

2. Sebutkan dua tujuan utama dokumentasi musik!

3. Mengapa dokumentasi musik penting bagi generasi mendatang?

4. Tuliskan dua contoh dokumentasi musik yang sering kamu temui dalam kehidupan sehari-hari!

---

C. Kegiatan Numerasi (Mengolah Data Sederhana)

Perhatikan data berikut!

Sebuah grup musik sekolah melakukan dokumentasi lagu dengan rincian waktu:

• Persiapan alat : 20 menit

• Latihan sebelum rekaman : 30 menit

• Proses rekaman : 45 menit

• Editing sederhana : 25 menit

Pertanyaan:

1. Berapa total waktu yang dibutuhkan untuk seluruh proses dokumentasi musik?

2. Kegiatan manakah yang memerlukan waktu paling lama?

3. Jika waktu rekaman dikurangi 15 menit, berapa total waktu baru yang dibutuhkan?

---

D. Refleksi Individu

Tuliskan pendapatmu:

Menurut saya, dokumentasi musik penting karena …
(Jawaban minimal 3 kalimat)

---

👥 LKPD 2 — TUGAS KELOMPOK

(Berbasis Literasi, Numerasi, dan Kolaborasi)

A. Petunjuk Pengerjaan

1. Bentuk kelompok yang terdiri dari 4–5 siswa.

2. Diskusikan setiap pertanyaan dengan anggota kelompok.

3. Setiap anggota harus berperan aktif.

4. Tuliskan hasil diskusi dengan rapi.

5. Siapkan hasil untuk dipresentasikan secara singkat.

---

B. Kegiatan Literasi Kelompok

Diskusi Kelompok
Jawablah pertanyaan berikut bersama kelompokmu:

1. Jelaskan pengertian dokumentasi musik menurut hasil diskusi kelompok!

2. Sebutkan tahapan proses perekaman musik secara urut!

3. Apa manfaat dokumentasi musik bagi:

   • Musisi

   • Masyarakat

   • Dunia pendidikan

4. Sebutkan dua tantangan dalam melakukan dokumentasi musik dan solusinya!

---

C. Kegiatan Numerasi Kelompok

Kelompokmu merencanakan dokumentasi musik sekolah dengan data berikut:

• Jumlah lagu yang direkam: 3 lagu

• Waktu rekaman setiap lagu: 30 menit

• Editing setiap lagu: 20 menit

Tugas:

1. Hitung total waktu yang dibutuhkan untuk merekam seluruh lagu!

2. Hitung total waktu untuk proses editing!

3. Berapa total keseluruhan waktu dokumentasi musik?

4. Jika waktu tersedia hanya 3 jam, apakah kegiatan tersebut dapat selesai? Jelaskan alasan kelompokmu!

---

D. Kesimpulan Kelompok

Tuliskan kesimpulan hasil diskusi kelompok tentang:

“Peran dokumentasi musik dalam kehidupan modern.”